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 <title>Docentes-Investigadores - Investigaci&oacute;n | Facultad de Derecho - Universidad de Buenos Aires</title>
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<div class="contenido_pagina-col2">
   <h1>Docente-investigador: <strong>Marta Biagi</strong></h1>
   <h3>a. Per&iacute;odo de la adscripci&oacute;n</h3>
   <ul>
     <li>Primer cuatrimestre 2012 (marzo a junio de 2012)</li>
   </ul>
   <h3>b. Informaci&oacute;n general</h3>
   <ul>
     <li><strong>Direcci&oacute;n de correo electr&oacute;nico de contacto:&nbsp;</strong><a href="mailto:culturayderecho2010@gmail.com">culturayderecho2010@gmail.com</a></li>
     <li><strong>Departamento acad&eacute;mico en que trabaja el docente y en que se acreditar&aacute;n los puntos:&nbsp;</strong>Dto Ciencias Sociales</li>
   </ul>
   <h3>c. Informaci&oacute;n del trabajo de investigaci&oacute;n que est&aacute; realizando sobre el que trabajar&aacute; el/la estudiante adscripto/a</h3>
   <p class="tabulado"><strong>T&iacute;tulo del trabajo de investigaci&oacute;n que est&aacute; realizando en el que trabajar&aacute; el/la estudiante adscripto/a<br />
     </strong>Sinergias ambientales. Representacion social del agua en la cultura urbana<br />
    </p>
   <p><span class="tabulado"><strong> Resumen</strong></span></p>
   <p class="tabulado">Gobernabilidad y desarrollo humano sustentable componen un d&uacute;o indivisible. La primera incluye, pero a su vez transciende al Estado, involucrando al sector privado y a la sociedad civil, y los tres conforman el n&uacute;cleo cr&iacute;tico del desarrollo sustentable. Sobre la base de este punto de partida, los objetivos espec&iacute;ficos del proyecto son:explorar e identificar cu&aacute;l es la representaci&oacute;n social del agua, desde la gobernabilidad y la sustentabilidad, en un par de comunidades urbanas ribere&ntilde;as de alg&uacute;n curso de agua del MERCOSUR, as&iacute; como evaluar la percepci&oacute;n social del agua entre los residentes de la Reserva Internacional de Biosfera Delta del Paran&aacute; con miras a la posible creaci&oacute;n de una red de monitoreo. Las ciudades elegidas son Buenos Aires y Gualeguaych&uacute;.</p>
   <p><span class="tabulado"> Se trata de una investigaci&oacute;n intradisciplinaria e interdisciplinaria, de tipo descriptivo-explicativa y aun predictiva, dado que tambi&eacute;n se indagar&aacute; sobre los factores que influyen en comportamientos individuales y colectivos, a fin de facilitar la toma de decisiones por parte de los poderes p&uacute;blicos o privados involucrados.</span><br />
      <br />
      <br />
   </p>
   <h3>d. Descripci&oacute;n de las actividades esperadas del/de la adscripto/a</h3>
   <ul>
     <li>Rastrear y bajar documentos de revistas ac&aacute;demicas de bases de datos disponibles por Internet.</li>
     <li>Realizar fichas bibliogr&aacute;ficas de los art&iacute;culos cientificos seleccionados</li>
     <li>Colaborar en la ejecuci&oacute;n de encuestas.<br />
        <br />
     </li>
   </ul>
   <h3>e. Publicaciones del docente-investigador sobre la misma tem&aacute;tica</h3>
   
    <ul>
      <li>CAPALDO, Griselda (ed.), Sinergias ambientales entre las aguas continentales y las marinas, Mare-Magnum (WCS-CONICET), Buenos Aires ,2006.</li>
      <li>CAPALDO, Griselda (ed.), II Taller Internacional de Sinergias Ambientales,Buenos Aires 	2010.<br />
        <br />
        <br />
      </li>
    </ul>
    <h3>f. Requisitos espec&iacute;ficos</h3>
    <ul>
     <li><strong>El trabajo de investigaci&oacute;n que realizar&aacute; el/la estudiante adscripto/a, &iquest;requiere el conocimiento de alg&uacute;n idioma en particular?:<br />
     </strong>No. pero es conveniente si sabe ingl&eacute;s.<br />
         <br />
      </li>
     <li><strong> El trabajo de investigaci&oacute;n que realizar&aacute; el/la estudiante adscripto/a, &iquest;requiere alg&uacute;n otro conocimiento espec&iacute;fico?:<br />
     </strong>No</li>
    </ul>
   </div>

<div class="cleaner"></div>
</div>
<div class="cleaner"></div>
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